Bonjour,
Je suis Brigitte, institutrice primaire, énergéticienne, constellatrice, praticienne et Maître Enseignante Reiki Usui/Tibet, Usui Teate et Reiki Karuna.
Formée :
- en Nadiki (technique énergétique) par Chris Wollaert
- en Constellations Familiales et Systémiques par Hélène Huberty selon Bert Hellinger,
- école du « Théâtre de l’âme », école belge de Constellations Familiales et Systémiques
- en Energie Système Emotionnel par Hélène Huberty
- aux Corps Subtils par Daniel Schröder
- en Reiki Usui I et II par Régine Jacqmin, Martine Deruisseau et Lionel Goutte
- en Reiki III et Reiki IV (praticienne et maître enseignante Reiki Usui/Tibet et Usui Teate) par Nita Mocanu ( Mundo Reiki)
- en Reiki Karuna (praticienne et maître enseignante) par Nita Mocanu ( Mundo Reiki)
- en Energie tibétaine par Régine Jacqmin
- à la méthode Ho’Oponopono par Jean-Michel Trifin
- en aromathérapie vibratoire et olfactive par Danyah Delgado-Sedani (Arom’Essence)
- Praticienne en Programmation Neuro Linguistique (PNL), institut Ressources
A suivi :
- des modules de Stress Release, Braingym et Touch for Health de l’institut belge de Kinésiologie
- le cycle de base de massage sensitif à l’huile de l’Ecole de Massage Sensitif Belge
- une initiation aux familles d’âmes et à la libération des jeux de pouvoir par Martine Dussart
- un cycle de Mindfulness : apprivoiser le stress par la Pleine Conscience
- un atelier chakras et huiles essentielles
- un atelier chakras et lithothérapie
Formations de bien-être pour l’école :
- à la météo intérieure dans les classes par Manon Jean
- La détente à l’école par la sophrologie par Brigitte de Potter
- Braingym : apprendre mémoriser et se concentrer par le bon usage de notre corps par Christine Fontaine
- Initiation au massage bien-être à l’école par Nathalie Deleu,
- Le bonheur est dans la classe par Cathy Van Dorselaer
- Explorer les émotions en classe … Et si c’était une des clés de la réussite par Delphine Courtois
- Mieux se connaître pour le plaisir d’apprendre ensemble par Elodie Pénillon
- Mieux communiquer grâce aux 4 Accords Toltèques par Nathalie Bourgeois
- Les émotions au cœur des conflits par Diana Malherbe
- Les Réflexes Archaïques par Noémie van Wageningen
- La Pleine Conscience à l’école par Maïté Massart
- Programmation neuro-linguistique et enseignement à l’Ecole des parents et des éducateurs
- Apprentissages dynamiques à l’aide de la Programmation neuro-linguistique à l’ Institut Ressources
- Boîte à outils de la méthode « Félicitée » : Améliorer la concentration des élèves par des exercices corporels et ludiques en vue de leurs apprentissages
- Découvertes et créations de Mandalas pour recentrer l’attention par Marie Pré
- Mieux gérer les relations humaines pour favoriser le climat scolaire par Diane Goossens Bara